【講師インタビュー】理科のプロが教える「丸暗記に頼らない」成績アップの秘訣とは?
2026/04/08 カテゴリー:鴨川校
皆様、こんにちは。
HIGH-STARS(ハイスターズ)個別指導学院 鴨川校、室長の末田です。
「うちの子、テスト前だけ必死に暗記しているけれど、すぐに忘れてしまう…」
「理系科目に苦手意識があるみたい」
そんなお悩みはありませんか?
今回は、ハイスタ鴨川校の講師であり、将来は理科の教員を目指している大曽根先生のインタビューをお届けします!
大学近辺である、千葉市での学習支援経験も持つ先生が考える、「本物の学力」を身につけるためのヒントが詰まっています。
「なぜ?」を突き詰める理科の視点が、思考力を変える
大曽根先生は鴨川出身。
地元の子どもたちの力になりたいという熱い想いで教壇に立っています 。
そんな先生が理科の指導で最も大切にしているのは、単なる知識の詰め込みではありません。

「理科は『理由』を聞く教科です。物事の背景を探る姿勢を養うには、理科が一番の近道だと思っています。全ての事象に対して『なぜこうなるのか?』という背景を考える力が、勉強において最も重要なんです。」
この「背景を考える力」こそ、近年の高校受験・大学受験で求められている「思考力」の核となります。
ハイスタでは、この探求心を刺激する指導を大切にしています。
小・中・高の「つながり」を紐解く、プロの視点
個別指導塾はたくさんありますが、ハイスタが誇るのが「完全担任制」による一貫した指導です 。
大曽根先生は自身の強みをこう語ります。
「新しい単元を教える時、『これ、小学校の時にやった内容と繋がっているよ』と前の段階から引き出します。小学生から高校生までの学習の繋がりを把握しているからこそ、どこでつまずいているのか根本を見極められるんです。」
「数学が苦手」な中学生の多くは、実は算数の基礎に原因があります。
ハイスタでは、お子様一人ひとりに合わせた逆算カリキュラムを作成し、最短ルートでの成績アップを目指します 。
成功体験が、子どもたちの「自信」に火をつける
インタビューの最後、先生は講師としての醍醐味を笑顔で語ってくれました。
「分からなかったものが分かった瞬間や、生徒から『分かりやすかった!』と言われるのが一番嬉しいですね。テストの点数という結果はもちろんですが、自分で考えて探求できる人間を育てていきたいです。」
ハイスタの教育理念は、「勉学を通じて成功体験を積ませ、自信に満ち溢れた人材を育成する」こと 。
鴨川の地で、お子様が「自分はやればできるんだ!」と胸を張れるよう、全力でサポートいたします。
鴨川校で「わかる!」の感動を体験しませんか?
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そんな不安をお持ちの保護者様、ぜひ一度ハイスタの学習カウンセリングへお越しください 。
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